Activités jeunesse

La sensibilisation et l’éducation des jeunes est une priorité pour l’ASL, car mieux connaître le lac, c’est mieux le préserver

jeunes sensibilisés dans les classes
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d'expérience dans la sensibilisation
0 ans
journées d'animation par an
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Découvrez notre programme pour les vacances

Camp d'été résidentiel "EAU'tour du Léman"

EAU’tour du Léman est un camp d’été résidentiel de 6 jours sur le Léman à bord de la Demoiselle, barque latine du XIXème siècle. Les 22 enfants embarqués, âgés de 10 à 13 ans, sont accompagnés de 6 membres d’équipage et de 4 moniteurs et monitrices, découvrent les richesses du monde vivant du Léman en naviguant de port en port. Pendant la navigation et aux escales, jeux, animations, initiation à la pratique de la navigation à la voile, observations scientifiques, découvertes du monde sous-lacustre, balades et baignades sont organisés pour la plus grande joie des enfants. Plus qu’une semaine d’aventure et de découverte, cette semaine est une vraie école de vie qui restera gravée dans les mémoires des jeunes mousses.

La Demoiselle est gérée par l’Association La Barque des Enfants

Prix :
CHF 650 par participant
CHF 620 par participant pour les membres de l’ASL

Dates 2025 :

7 au 12 juillet 
4 au 9 août 

Pour les familles faisant face à des difficultés sociales et financières, n’hésitez pas à prendre directement contact avec nous ou de regarder avec le fonds Mimosa de la Croix-Rouge (GEVDFRVS)

Dossier de présentation des camps 2025

Merci de contacter l’ASL pour obtenir le formulaire d’inscription à gro.namelsaobfsctd@lte ou de compléter le formulaire de contact ci-dessous.

Retrouvez nous sans plus attendre sur : www.facebook.com/eautourduleman

A la découverte du monde invisible, les enfants partiront à la pêche pour attraper les petits êtres vivants dans l’eau. Ils iront ensuite les observer à l’aide de loupes binoculaires et microscopes. Comprendre le lien entre tous ces animaux et leur importance pour nous, humains, car mieux connaître un environnement, c’est mieux le préserver.

En collaboration avec les passeports vacances de plusieurs villes et cantons, l’ASL propose des journées sur le thème “le monde vivant du Léman”.

Lausanne : Renseignements et inscriptions au +41 21 315 68 25 ou sur le site internet du passeport vacances de la région lausannoise.

Vevey : Renseignements et inscriptions au +41 922 85 85 ou sur le site internet du passeport vacances de Vevey et environs

Morges: Renseignements et inscriptions au +41 79 450 40 84 ou sur le site internet du passeport vacances de Morges et environs

Genève : Organisé par ProJuventute. Renseignement et inscriptions au +41 22 328 55 77 ou sur le site internet du passeport vacances de Genève.

Découvrez notre programme pour les écoles

Inscriptions :

  • Genève : via le portail du Département de l’instruction Publique (DIP)
  • Vaud, Valais, Haute-Savoie, Ain : via le formulaire ci-dessous
Ain, Haute-Savoie - 4 à 12 ans : dans votre classe

Nos ateliers sont en lien avec les objectifs des plans d’études et conçus pour les élèves dès 4 ans. Ils permettent de :

  • Faire prendre conscience de l’importance du Léman tant d’un point de vue écologique que sociétal et économique.
  • Sensibiliser aux enjeux de la protection de l’environnement et plus particulièrement au rôle central de la ressource « eau » par une approche de type développement durable.


Pour les 4 – 6 ans : La découverte du Léman par les sens

En classe (90 minutes) : Par l’écoute de sons du lac, le toucher d’objets relatifs aux animaux du lac et l’observation de la diversité de la faune et la flore du Léman, les enfants découvriront le Léman et sa biodiversité ainsi que les interactions entre eux.

Pour les 7 – 12 ans : le Léman source de vie – un lien entre l’humain et la nature 

5 ateliers de 90 minutes sont proposés sur les thèmes suivants :

  • Le  bassin versant du Léman – Plus qu’un lac
    Comment s’est formé le lac ? Quand est-ce que les premiers humains ont colonisé ses rives ? Découverte de l’histoire passionnante du Léman au travers d’ateliers en groupe et de discussions. Compréhension du bassin versant, vaste région ne se limitant pas aux rives du Léman. Sauvages, puis canalisées, enterrées, comment avons-nous tenté de dompter les rivières et quelles conséquences cela a eu sur notre biodiversité locale.
  • La faune et la flore – Une richesse rare à préserver
    Quels milieux aquatiques naturels existent en Suisse ? Comment les reconnaître ? Quels sont les animaux et végétaux qui habitent le Léman et comment interagissent-ils entre eux ? Pourquoi certaines espèces exotiques peuvent être un danger pour notre biodiversité locale ?
  • Le monde invisible – Un monde méconnu et pourtant vital
    Découverte des petits animaux et végétaux méconnus de notre lac. Grâce à la pêche de plantes aquatiques abritant de nombreux crustacés, mollusques et autres larves et à la pêche du plancton, les enfants découvriront le monde invisible du Léman avec les microscopes et loupes binoculaires.
  • Les usages de l’eau – Un support pour les activités humaines
    L’eau est une ressource rare qu’il est important de préserver. Comprendre d’où vient l’eau de notre robinet, quels sont les traitements pour la restituer dans l’environnement. Quelle quantité d’eau utilisons-nous chaque jour à la maison et comment limiter cette consommation ?
  • Les sources de pollution – Les pressions de l’humain sur le milieu
    Quel lien peut-on faire entre la pollution des mers et océans et les déchets produits en Suisse ? Un petit jeu permet aux enfants de comprendre que nos comportements ici peuvent avoir un impact jusqu’à l’autre bout du monde. Quels effets ont ensuite ces déchets sur la faune et les humains ? Comment éviter de continuer de polluer ? Beaucoup de solutions existent, découvrons-les ensemble !

Matériel à disposition :

  • Un poster et des fiches enseignant/e pour qu’il/elle puisse préparer la thématique et élargir ses connaissances s’il/elle le désire
  • Un dossier pédagogique pour les élèves (8-12 ans) traitant des 5 thèmes proposés
  • Des fiches d’évaluation formative que l’enseignant/e peut utiliser s’il/elle le désire

A la recherche des traces et indices de la biodiversité lémanique – de 4 à 12 ans

Recherche des traces et indices laissés par les animaux et les végétaux au bord du lac afin de les identifier et connaître leur histoire et les liens qui les unis. 

Nos ateliers sont en lien avec les objectifs du PER (plan d’études romand) et conçus pour les élèves dès 4 ans. Ils permettent de :

  • Faire prendre conscience de l’importance du Léman tant d’un point de vue écologique que sociétal et économique.
  • Sensibiliser aux enjeux de la protection de l’environnement et plus particulièrement au rôle central de la ressource « eau » par une approche de type développement durable.


Pour les 1H – 4H : La découverte du Léman par les sens

En classe (90 minutes) : Par l’écoute de sons du lac, le toucher d’objets relatifs aux animaux du lac et l’observation de la diversité de la faune et la flore du Léman, les enfants découvriront le Léman et sa biodiversité ainsi que les interactions entre eux.

Nos ateliers sont en lien avec les objectifs du PER (plan d’études romand) et conçus pour les élèves dès 4 ans. Ils permettent de :

  • Faire prendre conscience de l’importance du Léman tant d’un point de vue écologique que sociétal et économique.
  • Sensibiliser aux enjeux de la protection de l’environnement et plus particulièrement au rôle central de la ressource « eau » par une approche de type développement durable.

Nous vous proposons des ateliers scientifiques destinés principalement aux écoles (5-8H, et plus). Ces animations de 120 minutes ont pour objectif de mieux faire connaitre le Léman et sa biodiversité, avec les activités suivantes :

  • Identification de 25 espèces grâce à des indices et clés de détermination
  • Classification des espèces par groupe (grâce à leurs attributs)
  • Interactions entre les espèces
  • Importance de la diversité d’habitats pour abriter la vie aquatique

A la recherche des traces et indices de la biodiversité lémanique 

Recherche des traces et indices laissés par les animaux et les végétaux au bord du lac afin de les identifier et connaître leur histoire et les liens qui les unis. 

Nos ateliers sont en lien avec les objectifs du PER (plan d’études romand) et conçus pour les élèves dès 4 ans. Ils permettent de :

  • Faire prendre conscience de l’importance du Léman tant d’un point de vue écologique que sociétal et économique.
  • Sensibiliser aux enjeux de la protection de l’environnement et plus particulièrement au rôle central de la ressource « eau » par une approche de type développement durable.


Pour les 1H – 4H ans : La découverte du Léman par les sens

En classe (90 minutes) : Par l’écoute de sons du lac, le toucher d’objets relatifs aux animaux du lac et l’observation de la diversité de la faune et la flore du Léman, les enfants découvriront le Léman et sa biodiversité ainsi que les interactions entre eux.

Pour les 5H – 8H ans : le Léman source de vie – un lien entre l’humain et la nature 

5 ateliers de 90 minutes sont proposés sur les thèmes suivants :

  • Le  bassin versant du Léman – Plus qu’un lac
    Comment s’est formé le lac ? Quand est-ce que les premiers humains ont colonisé ses rives ? Découverte de l’histoire passionnante du Léman au travers d’ateliers en groupe et de discussions. Compréhension du bassin versant, vaste région ne se limitant pas aux rives du Léman. Sauvages, puis canalisées, enterrées, comment avons-nous tenté de dompter les rivières et quelles conséquences cela a eu sur notre biodiversité locale.
  • La faune et la flore – Une richesse rare à préserver
    Quels milieux aquatiques naturels existent en Suisse ? Comment les reconnaître ? Quels sont les animaux et végétaux qui habitent le Léman et comment interagissent ils entre eux ? Pourquoi certaines espèces exotiques peuvent être un danger pour notre biodiversité locale ?
  • Le monde invisible – Un monde méconnu et pourtant vital
    Découverte des petits animaux et végétaux méconnus de notre lac. Grâce à la pêche de plantes aquatiques abritant de nombreux crustacés, mollusques et autres larves et à la pêche du plancton, les enfants découvriront le monde invisible du Léman avec les microscopes et loupes binoculaires.
  • Les usages de l’eau – Un support pour les activités humaines
    L’eau est une ressource rare qu’il est important de préserver. Comprendre d’où vient l’eau de notre robinet, quels sont les traitements pour la restituer dans l’environnement. Quelle quantité d’eau utilisons nous chaque jour à la maison et comment limiter cette consommation ?
  • Les sources de pollution – Les pressions de l’humain sur le milieu
    Quel lien peut-on faire entre la pollution des mers et océans et les déchets produits en Suisse ? Un petit jeu permet aux enfants de comprendre que nos comportements ici peuvent avoir un impact jusqu’à l’autre bout du monde. Quels effets ont ensuite ces déchets sur la faune et les humains ? Comment éviter de continuer de polluer ? Beaucoup de solutions existent, découvrons les ensemble !

Matériel à disposition :

  • Un poster et des fiches enseignant/e pour qu’il/elle puisse préparer la thématique et élargir ses connaissances s’il/elle le désire
  • Un dossier pédagogique pour les élèves (8-12 ans) traitant des 5 thèmes proposés
  • Des fiches d’évaluation formative que l’enseignant/e peut utiliser s’il/elle le désire

A la recherche des traces et indices de la biodiversité lémanique

Recherche des traces et indices laissés par les animaux et les végétaux au bord du lac afin de les identifier et connaître leur histoire et les liens qui les unis. 

Le Léman source de vie – de 12 à 19 ans
Un atelier de 60 minutes qui aborde les 5 thématiques présentées précédemment sous forme de discussion avec les élèves. Un thème peut selon le choix de l’enseignant être approfondi.

Action contre les plantes envahissantes (les Renouées) – de 12 à 19 ans
Les renouées sont des plantes importées d’Asie au XIXème siècle. Elles ont rapidement colonisé les rives des cours d’eau et du lac, empêchant nos plantes indigènes de pousser. Venez arracher cette plante avec nous, afin de nous aider à l’affaiblir. Une activité sympa, en extérieur, permettant de favoriser la biodiversité de nos rives. Tout le matériel est fourni par l’ASL. 

Les microplastiques dans le Léman – un enjeu sur lequel il faut agir – de 15 à 19 ans
Un atelier de 90 minutes sur la problématique de la pollution plastique. Premièrement, 45 minutes de théorie sur les enjeux de la pollution du milieu aquatique suivi de 45 minutes de pratiques ou les élèves comptabilisent au microscope la quantité de plastique contenu dans un échantillon de substrat prélevé sur une plage. L’objectif est de prendre conscience de la quantité de microplastique contenu sur les plages et de réfléchir aux bons gestes pour limiter la contamination.

A la pêche au monde invisible du Léman – de 15 à 19 ans
Découverte des petits animaux et végétaux méconnus de notre lac, notre étang ou notre rivière. Sur le terrain, les enfants iront à la pêche aux plantes aquatiques abritant de nombreux crustacés, mollusques et autres larves et à la pêche au plancton. Grâce aux microscopes et aux loupes binoculaires, ils observeront leur pêche et découvriront le monde invisible du Léman. Tout le matériel de prélèvements et les microscopes sont fournis par l’ASL.

Observation de l’avifaune au bord du lac – de 15 à 19 ans
Le Léman abrite une diversité impressionnante d’oiseaux d’eau. A l’aide de jumelles et de notre guide d’identification, les enfants apprendront à observer les oiseaux et découvrir leur mode de vie. Regardez leurs pattes, quelles différences leur permettent de nager ? Observez leur bec, que mange cet oiseau ? Regardez leurs plumes lorsqu’ils ressortent de l’eau, sont-ils mouillés ?

Action de nettoyage des déchets – de 15 à 19 ans
Nombreux sont les déchets que l’on retrouve au bord du lac ou des cours d’eau. Une fois dans l’eau, ils se dégradent, polluant l’eau que nous buvons, entrant dans la chaîne alimentaire ou continuant leur chemin jusqu’à la mer puis l’océan. Une action de sensibilisation à la pollution liée aux déchets sauvages, avec passage à l’action. Tout le matériel est fourni par l’ASL.

Action de ramassage de mégots en zone urbaine – 15 à 19 ans
Le nombre de mégots retrouvés dans l’environnement est préoccupant quand on sait que les mégots jetés à terre peuvent finir leur vie dans le lac et les rivières et qu’un seul mégot peut polluer jusqu’à 1’000 litres d’eau. Il est dès lors important de montrer aux jeunes la quantité de mégots que l’on peut ramasser en peu de temps et de leur donner des informations pertinentes pour qu’ils puissent eux aussi transmettre des messages à leur entourage pour faire changer les comportements.

Un cahier ludique et pédagogique

Nous vous proposons un cahier ludique et pédagogique pour vos enfants. Ce cahier reprend les pages jeunes de notre trimestriel Lémaniques. Vous y trouverez des sujets variés avec une partie informative, un jeu et une question posée par un enfant.

Si vous aussi vous avez une question sur un sujet en lien avec le Léman ou sur l’environnement, n’hésitez pas à nous l’envoyer à l’adresse suivante : gro.namelsaobfsctd@omel.eniatipac

Formulaire d'inscription pour les activités jeunesses

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